WASHINGTON — Il Dipartimento dell'Istruzione ha confermato lunedì che i divari di rendimento esistenti sono ora classificati come illusioni ottiche a seguito della revoca delle linee guida federali di misurazione. I funzionari hanno dichiarato che senza la normativa del 1979, i dati che mostrano risultati disuguali semplicemente non vengono registrati nei sistemi governativi. "Tecnicamente, se il modulo non viene presentato, il bambino non è svantaggiato", ha affermato il Segretario Aggiunto Alan Rostock.